國內專題探究之計劃書

A: 學生姓名
1.傅美琳 (組長)

2.黎凱琪
3.林鴻森
4.林嘉豪

5.賴尚泓

B: 題目：廣州東莞經濟科技面面觀


C: 上述題目與哪個探究範圍有關？（可選擇多項）

全球化

傳媒

現代中國

教育 

能源科技與環境

資訊及通訊科技

D: 背景資料、相關概念和知識：我們知道國內的發展越來越好，高科技也越來越先進，在沒到國內探索的時前，我們已知道有幾個較有名的科技的研究的地方，在廣州東莞的經濟轉型後，變得更好。




E: 探究目的：我們探索這次的專題，是因為現時國內的各方面的發展越來越好，科技也越來越先進，較以前的發展繁華了許多，所以希望在這次的國內專題探索可以深入去了解國家的高新科技產業的發展及其如何促進經濟發展及環保保護，並應用在現實生活中。


F: 焦點問題：科技發展還有沒有更特出的科技?
                           科技發展為何會有這麼好的成績?

G: 假設（如有）： 沒有
 

H: 暫定探究進程和初步定出之探究計劃:
   （應包括或已曾考慮到可能的須探究角度和研究對象；並須列出初步擬訂的資料搜集和分析方法、計劃進程和預期面對的困難和限制）
1.探究角度:


   客觀角度
   不以自觀

2.資料搜集方法:
    二手資料：網絡上的搜尋
    一手資料：實地探索
                        拍有關的照片
                        訪問一些有關的資料

3.分析方法:
   不同看法的各分一類
    照片一類分分開另一類

 4.計劃進程:
    24/11   前期擬題活動
    25/11   分工搜索有關資料
    20/12   設定計劃書
    16/2     實地考察
    17/2     實地考察第二天
    18/2     回來分析所得的資料
    20/2     把所有資料總結
   
        
5.預期面對的困難和限制: 可能不能夠訪問到有關的資料，
                                              和可能有一些地方不能參觀作參考之用

6.分工:  傅美琳：整理資料﹑拍攝﹑綜合資料﹑分析
              黎凱琪：拍攝﹑記錄﹑整理資料
              林鴻森：拍攝﹑資料搜尋﹑整理資料
              林嘉豪：分析﹑把照片分類
              賴尚泓：搜尋有關資料﹑記錄

I: 探究的重要性及其意義：可以實地考察對於我們來說是一個很好的經驗，也會令我們更加認識到國內是如何可以發展這麼好

J:參考資料：
 
  網上的資料 可以搜尋有關國內考察的資料，令我們更了解其考察的意義
  
   百度百科
   http://baike.baidu.com/view/574544.htm#6
    中國松山湖 
   www.ssl.gov.cn
    中国科学院广州能源研究所
   http://www.giec.cas.cn/gkjj/jgjj/
   wiki   
   http://wiki.mbalib.com/
   
  
   在實地拍攝有開的照片